基本信息
教学情况
学术研究
主讲教师一
主讲教师二
主讲教师三
主讲教师四
人员构成
教学队伍整体情况
教学改革与教学研究
师资培养
课程发展历史沿革
理论课和理论实践课内容
本课程主要特色
课程地位
目前还存在的不足
 
本 课 程 主 要 特 色

    1、本课程教材是河北省高等学校“两课”统编教材(高职高专),课程组负责人陈连生教授任主编。2004年本教材获河北省第九届社会科学优秀成果三等奖。
    2、把思想政治教育与心理素质教育有机结合,并纳入本课程教学体系,使本课程教学更贴近学生、满足学生成长、发展需要。既帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,又解决了学生成长过程的具体问题,培养了学生健康人格和良好的心理素质,使“三进”工作更具实效性。
    3、本课程注重理论联系实际,结合教学内容,充分利用第二课堂,采用灵活多样的形式,促进师生互动,加强情感交流,注重培养学生的悟性和创新思维能力;发挥第三课堂社会大实践的熔炉作用,注重培养学生与劳动人民的感情和知识的转化能力。